Para ensinar respeito ao meio ambiente e aos animais.
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A sustentabilidade é um tema transversal de acordo com o currículo pedagógico escolar e que muitas escolas, principalmente as da rede pública possuem dificuldade para gerenciar. Os conteúdos muitas vezes são dispersos e pontuados em questões como economia de água, importância do transporte público, o descarte do lixo, os quais se resumem a algumas atividades ao longo do ano. Na faculdade, o tema é trabalhado em cursos específicos, mas também de modo transversal. Poucos são os espaços onde estas vivências possam convergir de forma lúdica e assim serem vivenciadas pelos alunos. A Escola da Sustentabilidade será um mecanismo na qual professores poderão experienciar com seus alunos a aplicabilidade da sustentabilidade. Por isso, o projeto desde sua concepção objetiva a implementação dos princípios dos 3R`s (Reduzir, Reutilizar, Reciclar).
Nesse sentido, o professor pode em sala explicar os efeitos negativos do uso de agrotóxicos a seus alunos, porém, este será apenas mais um dos conteúdos escolares pouco lembrados na vida adulta. Por outro lado, se no espaço da Escola da Sustentabilidade o aluno vivenciar uma de nossas vivencias, nesse caso, uma maquete da fazenda com elementos como seus rios, sua horta orgânica, e a comunidade ribeirinha, e for convidado a jogar agrotóxico na horta da maquete, posteriormente ao simularmos a chuva sobre ela utilizando um chuveiro acoplado sob a maquete, e com medidores de qualidade de água de aquário medirmos a água nos rios da maquete que abastecem a comunidade, será evidente ao aluno perceber que quem consome a água não é beneficiado pela ação de quem polui. Conceitos com este se tornarão mais claros e provavelmente marcantes em suas vidas. Esta é apenas uma das vivencias que farão parte da Escola da Sustentabilidade.
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